Competências: Escrever em grupo, partindo de motivações lúdicas.
Actividade: "Banco de Palavras" - Os alunos pensam num tema, depois individualmente escrevem num pedaço de papel uma palavra relacionada com o tema escolhido. Colocam as palavras num saco, que estará disponível durante a redacção do texto. À medida que vão avançando na construção do texto, os alunos retiram ao acaso os papéis do saco e decidem se a palavra retirada serve ou não para ser integrada na próxima frase.
A PRIMAVERA
Na Primavera há flores verdes.
A relva é verdejante.
À volta das casas costumam-se ter arbustos.
As túlipas são bonitas e lilás.
Os jardins das casas são lindíssimos.
Os ramos das árvores na Primavera costumam ter frutos e flores.
As flores são muito bonitas.
Os passarinhos são coloridos.
Nesta época do ano as flores são uma beleza.
No ar há borboletas a voar.
Há pássaros que comem minhocas.
Eu gosto de ver as crianças a fazer brincadeiras.
Quando chega a Primavera as flores ficam mais floridas e os dias ficam mais quentes e maiores.
Nesta estação do ano os frutos costumam ficar mais maduros.
Quase todos os jardins têm relva.
Nesta época o tempo muda.
A Primavera é bonitissíma.
A florista faz um ramo com rosas colhidas do jardim.
Trabalho realizado por:
Actividade: "Banco de Palavras" - Os alunos pensam num tema, depois individualmente escrevem num pedaço de papel uma palavra relacionada com o tema escolhido. Colocam as palavras num saco, que estará disponível durante a redacção do texto. À medida que vão avançando na construção do texto, os alunos retiram ao acaso os papéis do saco e decidem se a palavra retirada serve ou não para ser integrada na próxima frase.
A PRIMAVERA
Na Primavera há flores verdes.
A relva é verdejante.
À volta das casas costumam-se ter arbustos.
As túlipas são bonitas e lilás.
Os jardins das casas são lindíssimos.
Os ramos das árvores na Primavera costumam ter frutos e flores.
As flores são muito bonitas.
Os passarinhos são coloridos.
Nesta época do ano as flores são uma beleza.
No ar há borboletas a voar.
Há pássaros que comem minhocas.
Eu gosto de ver as crianças a fazer brincadeiras.
Quando chega a Primavera as flores ficam mais floridas e os dias ficam mais quentes e maiores.
Nesta estação do ano os frutos costumam ficar mais maduros.
Quase todos os jardins têm relva.
Nesta época o tempo muda.
A Primavera é bonitissíma.
A florista faz um ramo com rosas colhidas do jardim.
Trabalho realizado por:
Bárbara
Renato
Filipa
Francisco
Beatriz
Filipa
Francisco
Beatriz
DIA 25 DE ABRIL
A partir do dia 25 de Abril de 1974 houve alegria e liberdade. 
Os cravos simbolizam liberdade e democracia.
Uma vendedora de cravos pôs um cravo num soldado das forças armadas.
Houve um festejo muito grande!!!
A partir desse dia houve indepêndencia.
Houve uma grande revolução de cravos.
Para defender Portugal cantaram o Hino Nacional.
A liberdade é alegria e ter direitos também.
As pessoas começaram a lutar às escondidas.
Que grande manifestação!!!
O dia 25 de Abril acontece na Primavera.
Antes do 25 de Abril houve muitos descontentamentos.
Houve muitos canhões com cravos e uma multidão enooorrrme de pessoas.
Trabalho elaborado por:
Paulo
Mariana
Tiago
Gonçalo
Bruna
Algumas ilustrações:
3 comentários:
Parabéns, gostei dos vossos trabalhos!!!
O Prof. João arranjou umas canções bem apropriadas.
Ficou tudo muito bem!!!
Ainda bem que já sabem o que é o 25 de Abril, porque há meninos bem mais crescidos que ainda não sabem. Parabéns.
Ola!
Sou aluno do 3º ano da EB1 de Semelhe.
E gostei muito do vosso trabalho do
25 de Abril de 1974.Parabéns!
Enviar um comentário